洛阳科技职业学院《Web前端设计》课程获批2019年省高校精品在线开放课程立项

发布时间:2021-04-02 01:22 阅读次数:
本文摘要:此前,河南省教育局公布了今年河南省高等职业院校院校精品在线对外开放课程审查結果,依据《河南省教育厅办公室关于作好2019年河南省高等学校精品在线对外开放课程建设工作的通报》(教办低〔2019〕377号)决策,经院校申请、资质审查、专家评审,票挑选出有64门课程。洛阳市高新科技职业学校信息内容工程学校徐好芹教师部门管理的《Web前端设计》课程获准河南省高等职业院校院校精品在线对外开放课程建设项目立项。

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此前,河南省教育局公布了今年河南省高等职业院校院校精品在线对外开放课程审查結果,依据《河南省教育厅办公室关于作好2019年河南省高等学校精品在线对外开放课程建设工作的通报》(教办低〔2019〕377号)决策,经院校申请、资质审查、专家评审,票挑选出有64门课程。洛阳市高新科技职业学校信息内容工程学校徐好芹教师部门管理的《Web前端设计》课程获准河南省高等职业院校院校精品在线对外开放课程建设项目立项。  《Web前端设计》课程是计算机专业技术专业的主杆课程,围绕最近的网页制作专业技能HTML5 CSS3开展,涉及从HTML5标识、CSS3款式及高級动漫到最流行的前端框架Bootstrap等前端设计涉及到专业技能,是学员在技术专业通过自学全过程中结合简易与美观大方与一体的一门技术专业关键课程,在计算机专业技术专业的课程管理体系中,占有最重要的影响力。

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历经两年的思考和课程建设,院校依据公司市场的需求对课程大大的进行升級,将工学结合的教学理念全力应用到教学策略改革创新中,一方面进行企业调研,依据Web设计方案职业能力回绝,更进一步剖析汇总本课程的典型性工作目标;另一方面,依据任务驱动占多数的教学策略,撰写课程标准、课程方案设计、项目任务书及新项目每日任务手册,争取提高课堂教学高效率和课堂教学的标准化建设。院校全力采取一定的有效措施全力前行教育改革,引人注意工学结合、青睐职业危害、理论性、职位性,学员系统对不错,得到 了不错的教学内容。  下一步,院校将紧抱紧密结合精品在线对外开放课程,积极推进大力开展转动课堂教学、启发式教学、教学改革等教学课堂改革创新,拓张信息科技与教育科研紧密结合,大大的整合教育资源、艺术创意教学方式、完善课堂教学精英团队,创设具有课程优点和领域特点的课程管理体系,不断提升 教育科研水准和人才的培养品质。


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